Ulibarri Euskaltegiak 50 urte bete ditu, eta euskara modu profesionalean irakasten duen lehen euskaltegia da Euskadin. Loren Suarez Euskaltegi Ulibarri zuzendaria elkarrizketatu dugu.
- Nola sortu zen ekimena, zer beharrizanei erantzuna emateko sortu zen?
1975ean Ulibarri euskaltegia Israelen egon zen Anton Artiñano, Imanol Berriatua eta Xabier Kintanarekin, ulpanen (hebreera irakasteko klaseak) berri zuzena ematen, eta ulpanen esperientzia erreferentziatzat hartuta Artiñano sortu zuen Bilbon.
- Euskaltegiak José Pablo Ulibarri (1775-1847) idazle eta euskaltzalearen izena darama. Nola sortu zen hura omentzeko ideia, zer irudikatzen du haren ondareak?
XVIII. mendeko idazle eta euskaltzale batengandik hartu zuen izena: Jose Pablo (edo Jose Paulo) Ulibarri. Ulibarri Okondon jaio zen, Araban, baina txikitatik Abandoko Elizatean bizi izan zen. Gaur komentatuko dugun bitxikeria bat: José Pablo “Herrador de Abando” (Abandoko ferratzailea) bezala ezagutzen zen, nahiz eta bere burua “Abere sendatzaile” bezala iragarri, eta gaztelaniaz eta frantsesez “Mariscal veterinario” bezala iragartzen zen… Esan beharra dago Abandoko elizateko artxibozain-kontularia ere izan zela.
Teknologia eta berrikuntza
- 50 urte hauetan, zer bilakaera izan du zure irakaskuntza-metodologiak? Tresna digitalak, online plataformak edo ikus-entzunezko baliabideak integratzea euskararen irakaskuntzan…
Irakaskuntzako metodologia asko aldatu da urte hauetan guztietan, gizarteak eboluzionatu duen neurrian; zehazki, Ulibarrin bilakaera hori ikasleen profilaren, euskara ikasteko helburuen eta ikasgela barruko eraldaketa digitalera eta irakaskuntzarako materialen arabera eman da. Zerbitzari digitalak, material digitalizatua, Classroom, Meet, mezularitzako aplikazioak…
- Duela gutxi proiektu berritzailerik ezarri duzue? Adibidez, mugikorretako aplikazioak, ingurune birtualak edo ikastaro hibridoak erabiltzea (aurrez aurrekoak eta online).
Ulibarrin ezarri ditugun proiektuen artean, Ulibarrin eskaintzen ditugun ikastaro mistoak (jardun bikoa) nabarmenduko nituzke. Astean bi eguneko ikastaroetako aurrez aurreko eskolak banakako, online edo aurrez aurreko tutoretzekin osatzen saiatzen gara..
Nabarmentzekoa da gela guztien digitalizazioa, 75 hazbeteko pantaila taktiko digitalen bidez, Internetera eta Ulibarriko zerbitzarira konektatuta.
Euskara lan-eremuan
- Nola egokitzen duzue prestakuntza-eskaintza lan-inguruneko beharretara?
Enpresaren beharretara egokitzen gara, egoeraren azterketa baten bidez aholkatzen dugu eta enpresarekin adosten dugu zer jarraibide bete behar diren prestakuntza-jarduerak ezartzeko, enpresaren lan-tipologiari eta lanpostuan dituen beharrei begira.
- Zein sektorek eta profilek eskatzen dute euskara gehiago jakitea?
Era guztietakoak… lanaren arabera gure ikasleen profilak askotarikoak dira. Jendaurrean edo administrazioan lan egiten duten langileak, lanpostu teknikoagoak, ikasten hasi nahi duten ikasleak edo euskararen erabilera hobetu behar dutenak.
- Zer onura nabarmentzen dira euskara lan-inguruneetan txertatzeak?
Euskara jakitea eta erabiltzea balio erantsia da enpresarentzat. Euskara lan-inguruneetan txertatzeak giro inklusiboa sustatzen du, taldearen kohesioa eta laneko gogobetetzea hobetzen ditu. Gainera, euskararen erabilerak enpresaren nortasuna eta gizartearekiko lotura indartu ditzake, eta hori faktore positiboa izan daiteke irudi korporatiborako. Euskara sustatzean, negozio-eta lankidetza-aukera berriak ireki daitezke hizkuntza baloratzen duten beste enpresa eta erakunde batzuekin. Euskara ikasteak eta erabiltzeak langileen garapen pertsonalean eta profesionalean lagun dezake; euskara integratzeak lan-ingurunea aberasteaz gain, hazkunderako eta gizartearekiko loturarako motorra ere izan daiteke.
Lankidetzak eta proiektuak
- Enpresa edo erakunde publikoekin lankidetzan aritzen zarete?
Ulibarri Bizkaiko Foru Aldundiarekin eta Bilboko Udalarekin elkarlanean ari da euskararen sustapenean. Bestetik, lan-eremuan euskararen erabilerari buruzko foroetan parte hartzen dugu.
- Euskararen erabilera sustatu duen proiektu nabarmenik?
Bilboko Berbagunea kudeatzen dugu. Bilboko Udalaren eta BFAren ekimen bat da. 1.500 pertsona inguru elkartzen dira, lau txandatan, euskara praktikatzeko. Bertan, pertsonek hitz egin dezakete eta hizkuntzan dituzten trebetasunak hobetu, modu informal eta atseginean. Berbaguneren helburu nagusia eguneroko bizitzan euskararen erabilera sustatzea da, bai eta elkarren ikaskuntzan lagunduko duten hiztunen komunitatea sortzea ere.
Etorkizuneko erronkak
- Zeintzuk dira gaur egun euskararen irakaskuntzan dauden erronka nagusiak?
– Euskara ikastera animatzea Bilboko biztanleak, datu bat: 0 maila. >50 urte (>100.000 pertsona).
– Euskaltegitik kanpo euskararen erabilera sustatzea, sareak eta aukerak sortzeko, euskara beste edozein hizkuntza bezala ibil dadin..
– Herritarrei euskara ikasteko aukera ematea erabat doan.
– Euskara erabiltzeko sare zabalagoak sortzea. Gutxieneko ezagutza izanik euskaraz komunikatzen ez diren biztanleak erakartzea.
Gizartea euskalduntzea.
Eusko Jaurlaritzarekin akordioak lortzea, euskaltegi homologatuen (ez udal euskaltegiak) sektorean euskararen irakaskuntzak langileen lan-baldintzak mantentzeko eta etorkizunean hobetu ahal izateko.
- Zeintzuk izan daitezke hobekuntza- eta berrikuntza-arlo nagusiak?
– Euskararen metodologia gizartearen joera eta behar berrietara egokitzea eta aldatzea, egunean egotea.
– Euskara modu erakargarrian ezartzea lan-eremuan.
– Biztanleria erdalduna euskarara erakartzea.
– Matrikulan doakotasunaren % 100 lortzea.
- Zer asmo dituzue etorkizunerako? Zer eginkizun izan nahi du Ulibarri Euskaltegiak datozen urteetan euskararen normalizazioan?
Edozein euskaltegiren helburua gizartea erabat euskalduntzea da, eta gure kasuan, Bilbo eta, oro har, Bilbo Handia ditugu helburu. Nire kasuan, Kooperatiba jardunean mantentzea, nire lankideek euskararen irakaskuntza eta erabilera sustatzen jarrai dezaten.
BIDEOA (Gaztelaniaz)
